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李彦蓉; 邓晓光; 曾群; 曾令雯; 张国明;
遵义医科大学附属医院医学影像科 贵州 遵义 563003;
医学影像; 以问题为基础; 实习带教; 教学成绩; 满意度; 批判性思维; 教育;
机译:LBL联合PBL教学法在呼吸内科临床带教中的应用
机译:三明治教学法应用于肠梗阻临床带教中的效果分析
机译:Teach-back法在实习护生糖尿病临床带教中的应用研究
机译:使用文本挖掘解决各种问题的PBL教育效果分析:项目设计类问卷调查免费描述内容分析
机译:实习三,2000年8月。Carbon-13间接检测NMR在小组织样品中代谢示踪剂研究中的新应用。实习二,1998年12月。在N-异丁酰胺-Gly-Phe-Leu-Gly-乙二胺和类似的模型配体与四氯铂酸钾(II)反应中形成的产物的质子和铂195 NMR光谱表征。实习生一,1997年8月。包含重复的大环螯合单元的聚酰胺的合成:g(3+)复合物作为MRI造影剂的评估。
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机译:新形势下护理实习生临床带教管理存在问题及对策
机译:审查成本和培训效果分析模型(CTEa)。第1卷。培训效果分析
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机译:用于PBLS工厂的粉末涂料单元以及在PBLS过程中施加两个连续粉末层的方法
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