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中外教师合作教学下的《商务英语会话》课程教学探析

         

摘要

传统口语课程都由外教独自开展教学,而《商务英语会话》课程是通过模拟商务情景来培养学生的交际能力,这就对外教的知识范围和课堂控制能力提出了很大的挑战。文章结合《商务英语会话》课程,提出了中外教师合作教学的理念,并从教学过程、结果和反馈等方面进行了分析。

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