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浅谈小学语文课堂教学对学生兴趣的激发

         

摘要

古人曰:“兴至而乐求!”随着现代教学模式逐步向以教师为主导、学生为主体方向的转变,课堂教学越来越重视教师对学生兴趣的激发调动。如何能使学生在整个课堂教学过程中始终处于兴奋、自主的学习状态,从而实现学生在课堂上获取更多知识的目的呢?在此我从自身经历略谈几点见解,与同行商榷。

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