农林高校学生选课存在的问题及对策

摘要

学分制起源于选修制,学生选课是学分制的主体.学生选课过程中存在自由度小、盲目选课等问题,四川农业大学根据实际情况,充分利用网络平台等技术手段和措施,提出优化课程结构、整合教学资源、积极引导学生选课等对策,解决了学生选课中存在的问题.