启发式教学在初中短跑教学中的应用研究

摘要

启发式教学属于一种新的教学方式,教学重点在于对学生的思维进行引导,使得学生可以积极主动的参与到教学活动中去,有效的激发学生对于课堂教学内容的学习热情,从而促进课堂教学成效的提升。随着课程教学改革的不断深入,我国初中体育教学也在积极的对教学方法进行创新,从而促进初中学生的身心健康发展,将启发式教学与初中体育教学进行良好的融合。本文就是对启发式教学在初中短跑教学中的应用进行深入研究,希望对相关人员有所启示。