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浅谈初中音乐教学对学生音乐审美能力的培养

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摘要

cqvip:在新课程背景下提升学生的音乐审美能力有着积极的意义,本文主要对音乐教学对学生审美体验、审美情趣两方面进行了详细的阐述.

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来源
《儿童大世界：教学研究》 |2019年第12期|P.241-241|共1页
作者
为色衣过莫;
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作者单位

普格中学附成分校四川凉山615300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中音乐; 审美能力; 培养;

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