高中历史选修教材教学模式被探——以人教版选修一《历史上的重大改革》为例

摘要

历史学科的考查对基本历史知识的掌握程度外,着重考查的是科学素养和学习的潜力;注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力,选修模块的考题就能很好的体现这一能力的考查.因此,对选修模块的学习重在学习方法的指导和模块规律的掌握与运用.下面以“选修一：历史上的重大改革”模块为例,简要谈谈怎样建构模块教学.