首页> 中文期刊> 《儿童大世界：教学研究》 >小学数学课堂提问的重要性探究

小学数学课堂提问的重要性探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学六年级是小学升初中的转折点, 是学生思维转变的关键时期, 所以说六年级的数学教学意义非凡, 提高六年级数学教学的关键就是要明确学生的主体地位, 激发学生学习兴趣, 提高学生主观能动性.

著录项

来源
《儿童大世界：教学研究》 |2017年第7期|P.87-88|共2页
作者
郑大东;
展开▼
作者单位

江西省赣州市于都县盘古山镇中心小学;

江西赣州342300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
六年级; 数学; 课堂教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学数学课堂提问的重要性探究 [J] . 郑大东 . 儿童大世界（下半月） . 2017,第007期
2. 小学数学课堂提问有效性的探究r——让课堂提问更有数学味 [J] . 林贞梅 . 教师 . 2018,第008期
3. 小学数学课堂提问的重要性 [J] . 李旭 . 学周刊A版 . 2015,第036期
4. 谈小学数学课堂提问的重要性 [J] . 刘怀启 . 魅力中国 . 2014,第008期
5. 初中语文课堂提问的重要性探究 [J] . 陈立娟1 . 名师在线 . 2019,第020期
6. 关于小学数学课堂提问的多维分析与教学建议探讨 [C] . 罗浩 . 2020课程教学与管理云论坛（成都分会场） . 2020
7. 小学数学有效课堂提问策略研究 [A] . 贾媛媛 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号