加强家校合作,提高留守儿童关爱教育的有效实践及思考

摘要

随着社会的发展,城市化建设步伐的不断加速,留守儿童已经逐渐成为社会上一个亟需关注的特殊的社会群体。因为留守儿童的家长常年外出务工,造成了家庭教育的缺失,因此对留守儿童进行教育的责任开始逐渐偏移到了学校身上。从最有利于儿童成长的因素来看,家校合作是把学校教育和家庭教育有效整合的方式,对于学生的发展来说具有最为突出的教育效果。但是留守儿童的家庭教育普遍缺失,因此在此我们对加强家校合作,提高留守儿童关爱教育的有效策略进行简要的探究。