兴趣数学 享受快乐

摘要

“兴趣是最好的老师，是创新的源泉、思维的动力。”《小学数学课程标准》指出：数学学习的过程是一个充满心理话动的过程，是生动有趣的过程。没有快乐的学习，就如同苦役；没有快乐的地方，就没有智慧和灵感，身心愉悦才能叩开思维的大门，智力才能得到更好的发展，潜力才能得到更好的开发。教师是学生学习的引路人，不仅仅传道授业解惑，更重要的是要让学生体会数学学习活动中的快乐，激发他们积极探索未知世界的兴趣。如何培养学生的学习兴趣，让学生轻松、愉快、有效地学习呢？下面是我的几点体会：