浅谈如何在数学学科渗透心理教育中小学心理健康教育C证培训论文

摘要

健康的心理是小学生健康成长的重要因素，对学生进行健康的心理品质的教育，帮助学生化解学习心理困扰，调节和优化学习的心理状态，从而提高学生的全面素质，是每位教师的责任。在数学学科教学中渗透心理健康内容，只要我们给学生创造愿意学习、乐于学习、勤于学习的环境；从而使学生都能充分发挥自己的潜能，在取得学习成功的同时培养良好的心理品质。