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施秀美; 张贤金;
福建省福州则徐中学 福建 福州 350011;
福建教育学院化学教育研究所 福建 福州 350025;
思维结构化; 任务型教学; 物质鉴别思维模型;
机译:初中数学高阶思维培养的教学设计研究——以“圆与直线的 位置关系”为例
机译:应用类比思想提高思维能力的教学设计——以“垂径定理” 为例
机译:基于突破基础薄弱学生学习有机物思维障碍教学设计——以《有机合成》为例
机译:SIM卡星球探秘Lite干涉仪指南2望远镜指向控制系统
机译:应用用户体验设计来支持约翰内斯堡高中教育工作者教学设计思维
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机译:应用“设计思维”方法的参数结构连接设计教学=教学设计思维方法的参数结构连接设计
机译:设计高级教学设计顾问:教学设计原理。第2卷。
机译:教学设计和批判性思维技巧的协作系统
机译:基于结构化知识的信息生成方法,计算机系统,学习方法,思维方式和学习思维机
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
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