首页> 中文期刊> 《化学教与学》 >试题调研:无机化工流程问题的质性评价——SOLO分类理论的应用

试题调研:无机化工流程问题的质性评价——SOLO分类理论的应用

             

摘要

一、对无机化工流程问题的认识高中化学课程改革的一个显著特点是非常重视教材内容与工农业生产和日常生活的紧密联系。因此,反映化工生产技术的工业流程题,便成为新课改后高考试题的新增点和主流题型之一,所占的分数值大,且难度为中度偏上。与传统单一、封闭性试题相比,它具有情境创设真实、框图信息新颖、问题设计广泛等明显特点。

著录项

  • 来源
    《化学教与学》 |2012年第3期|79-81|共3页
  • 作者

    刘革平;

  • 作者单位

    江苏省梁丰高级中学 江苏张家港215600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号