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谈化学新课程教学中真实而有意义的学习情景之创设

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摘要

一切学习,都是情景性的；化学新课程强调学习情景创设；学习情景的主要特征；情景创设是化学教学设计的重要任务.

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来源
《化学教与学》 |2013年第11期|35-37|共3页
作者
方扬平;
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作者单位

江苏省句容市后白中学江苏句容212400;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
学习情景; 真实而有意义; 教学设计;

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