优化教学导入,提高教学效益

摘要

在教学过程中,合情、合理、合时的教学导入,可以集中学生的注意力.激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,使学生能积极主动地投入到即将要学习的内容中,对新知充满期待.由此可见,课堂教学导入是决定课堂教学效益高低的重要因素之一,课堂导入它既是教师的教学技能,也是教师的教学艺术.