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孙国华;
贵州省岑巩县中等职业技术学校;
贵州;
岑巩;
557801;
语文教学; 音乐元素; 教学情境; 教学效果;
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:插图在初中语文课内阅读教学中的运用研究
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机译:Francophone Dans L'Enseignement Du Fle(法国教学中的法语文明元素作为外语)=法国教学中的法语文明的元素作为外国?Ezika
机译:保持对音乐个体中言语和音乐韵律的审美元素的欣赏:一种整体方法
机译:Lucien poirier编辑。加拿大音乐遗产 - 加拿大音乐遗产。卷。 7.歌曲II到法语文本/歌曲II法语文本。渥太华:加拿大音乐遗产协会,1987年.xlvi,222页。国际标准书号0-919883-08-7
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:实现公共交通工具和私人交通工具的任何性质的音乐和口语文本,以及每个公会的付费实施,
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
机译:用于选择构成文字的元素和日语文档制作设备的系统
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