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周芸;
苏州玉兰幼儿园;
江苏;
苏州;
215006;
活动目标; 课程;
机译:为了幼儿、教师和幼儿园的共同发展——通师二附幼儿园课程改革的思考与实践
机译:在CSWE认可的学士学位和硕士学位课程中使用2008 EPAS的建议-来自实地的思考,第1部分:显式课程
机译:在CSWE认可的学士学位和硕士课程中使用2008 EPAS的建议-来自实地的思考,第2部分:隐式课程
机译:五年幼儿园教师“幼儿园教育活动设计与实践”课程实施现状与探索
机译:入读幼儿园前的双语和英语作为第二语言课程,作为三年级学生阅读成绩的预测指标
机译:成功扩大了获得药物的机会。第2部分:课程设计和学生升读
机译:入读,退学并留在隆德里纳州立大学的物理课程:一些思考放弃并继续学习隆德里纳州立大学的物理本科课程:一些思考
机译:幼儿园至八年级儿童的课前照顾,课程和活动:2001年。统计分析报告
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:紧凑高尔夫球课程和专有高尔夫球课程社区,以及设计和动态播放紧凑高尔夫球课程的方法
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