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追求理想化的课堂教学方法

     

摘要

教学方法随着教学内容、教学对象、教学时态的变化而变化;教学方法是一个永远探讨无止境,没有固定模式的课题.通过方法的调控使学生喜爱学习便是理想化教学实现的关键.

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