长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——谈江苏新高考形势下历史学科高效学习方式

摘要

在江苏新高考形势下,中学历史教师通过运用各种教学手段:情感交流、探究、多媒体、情景教学、解题指导等方式,激发学生学习积极性,从而培养学生主动学习历史学科的高效学习方式,最终达到利用有限的课时提高教学效率以适应新高考形势的目的.