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浅谈学生在数学课堂中参与意识的培养

     

摘要

培养学生的参与意识既是新课程改革的需要,也是实施素质教育的要求。首先,新的教育理念要求教育必须面向全体学生,必须着眼于学生全面发展和终生发展的需要,使他们的潜能得到最大限度的开发,个性得到充分的发展。其次,新的教育理念要求实现学习方式的转变,其倡导的探究性学习就是要力图改变学生过去学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理各种信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,突出创新精神和实践能力的培养。第三,在培养学生能力的基础上,使其逐渐学会参与社会决策,形成作为未来社会公民应该具有的情感态度与价值观。

著录项

  • 来源
    《魅力中国》|2013年第31期|218-218|共1页
  • 作者

    马小华;

  • 作者单位

    内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第三中学内蒙古鄂尔多斯017000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    学生; 参与意识;

  • 入库时间 2023-07-24 15:36:21

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