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关于如何优化教学

     

摘要

追求教学过程的合理性和有效性是广大英语教师共同的目标,在这一追求过程过程中对教学存在的问题进行有意识的解析,用理性的思维方式得到解决方法。这种在实践中不断思考和反思的行为时教师在改进教学行为,不断提高教学质量,总结教学经验的一种方法。因此,本文重点从激发学生学习动力,培养学生学习能力,优化教学渠道进行浅析。

著录项

  • 来源
    《魅力中国》|2014年第4期|238-238,239|共2页
  • 作者

    刘荷;

  • 作者单位

    贵州省六盘水市第四中学;

    贵州六盘水553000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    教学目标; 教学过程; 经验;

  • 入库时间 2023-07-24 15:36:12

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