首页> 中文期刊> 《环球慈善》 >小学六年级数学教学中的问题导学探究

小学六年级数学教学中的问题导学探究

         

摘要

cqvip:在农村小学中,六年级数学是重要的教学阶段,教师将“问题导学”模式融入小学六年级数学课堂,可以为学生带来崭新的学习思路,锻炼学生的思考能力和探索能力,提高学生对数学的自主学习能力,养成优异的学习习惯。下面我们就针对小学六年级数学教学中的问题导学展开简单策略分析。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号