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中职学校教师心理素质结构的构建

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摘要

本文结合作者自己二十多年中职学校教学工作,从中职教师的意志、兴趣、情感、性格以及需要等五个方面对中职学校教师的心理素质结构的构建进行了深入探究,以期有助于新时代下中职学校教师心理素质的提升.

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来源
《IT经理世界》 |2019年第8期|116-116|共1页
作者
卢秀萍;
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作者单位

辽宁省盘锦市经济技术学校;

辽宁盘锦124010;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
中职学校; 心理素质结构; 构建;

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