首页> 中文期刊> 《华夏教师》 >小学数学与信息技术的有效整合探究

小学数学与信息技术的有效整合探究

         

摘要

在新课改不断深入发展的今天,现代信息技术与数学教学正在实现深度融合。在数学教学活动开展中应用现代信息技术,可以使学生在图片、视频等观看中,自主、合作探究有价值的数学知识,从而提升数学教学质量。立足信息技术与学科教学相融合的优势,我在组织小学数学教学活动的时候尝试从课前预习、课堂导入、新知教学、课堂练习等关节入手,灵活运用信息技术。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号