春风化雨 润“心”无声——在主题班队活动中渗透心理健康教育策略初探

摘要

主题班队活动是小学班级活动的常见形式,是促进小学生全面发展的重要教育途径。它是在班主任、辅导员老师的指导下,运用班队集体的力量,组织学生围绕某个主题,进行的一种教育活动。它具有主题鲜明突出、内容丰富,形式生动、参与性强等特点,