浅谈小学高年级数学反思习惯的培养

摘要

小学生正处于学习的初始阶段，其心智和思维逻辑都还不成熟，这就需要教师清楚地认识到小学教学的特点，为了更好地适应小学生的学习特点，让小学生能够更好地理解并掌握所学知识，大力培养学生的反思习惯非常有必要。本文就对小学高年级数学反思习惯的培养进行分析。