小学数学教学中解决问题方法多样化的研究

摘要

随着素质教育的全面推广与普及,如今,广大教师在小学数学课堂教学中,也开始应用许多不同形式的教学方法,积累了许多经验和结论。与传统的应试课堂教育目的不同,素质教育的目的更加人性化,其目标之一是要帮助学生在小学数学学习中,提升运用知识解决实际问题的能力,而为实现这一教育目标,我经过一番教学实践发现,在课堂教学中,培养学生利用多样化的方法解决问题是一条十分有效的途径。