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王洪义;
[1]吉林省教育学院;
书法艺术; 书法教育; 学业水平考试; 中小学; 山东省;
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机译:通过调整来识别和比较生物学科目的难易程度是中小学教育的原因
机译:教与学之间的一致性!肯尼亚初中小学学前教育或教学方法与数学成绩之间关系的探索
机译:T初中科目的课堂型教学楼中家庭基地的使用和评估:科目教室型初中教学设施的使用状况和评估研究第4部分
机译:改革阿拉伯书法:科威特艺术教育中的计算机艺术和设计。
机译:初中的学业状况数学成绩和教育愿望:学年内的变化
机译:更改学士学位课程中与学位相关的适用性顺序的法规:在美术学科的小学教学,在美术学科的中学,中学和综合学校教学,在美术学科的中学和综合学校教学以及具有学位的两科目的学士学位从帕德博恩大学(University of Paderborn)攻读艺术与艺术教育科目或艺术教育,爱情与背景科目:2014年4月30日起
机译:公立中小学的艺术教育
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:无线通信教育响应系统,用于实时确定教育效果,使教师能够方便地方便学生学习并实时轻松地评估学业成就
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