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孩子,让老师倾听你的声音

     

摘要

本文阐述了四个方面的内容:一是接纳和平等--生命与生命之间的平等.二是专心和敏锐--全神贯注,思维敏锐.三是鉴赏和鼓励--欣赏学生的独特性.四是合作与提高--参与学生的成长,师生共同提高.

著录项

  • 来源
    《商情》|2010年第22期|74|共1页
  • 作者

    于洋;

  • 作者单位

    吉林省白城市洮北区岭下镇中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    倾听; 倾听原则;

  • 入库时间 2022-08-18 02:15:49

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