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新课标下高中英语教学的困惑与对策

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本文阐述了三个方面的内容,即新教材带来的挑战和困难,应对挑战和困难的方法,以及笔者的体会,认为坚持教法创新是解决"课时紧"的关键所在.

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来源
《商情》|2010年第12期|72|共1页
作者
魏瑞玲;
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作者单位

河南省荥阳高中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
新课标; 高中; 英语教学;
入库时间 2023-07-24 15:21:48

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