《大学生职业生涯规划》课程内容设计与参与性教学方法探讨

摘要

高校开设大学生职业生涯规划课程旨在提高大学生的职业素质和职业能力，为大学生树立职业目标，成功就业做好准备。本文根据笔者的教学实践，从教学内容、教学大纲及参与性教学方法等方面探讨《大学生职业生涯规划》课程建设的实施途径，以提高大学生职业生涯规划教育的针对性和实效性。