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高职英语听力有效教学模式探讨

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本文分析了目前高职英语听力教学中存在的问题,利用在英语课堂听力教学中进行有效教学模式探索与实践,力求对高职英语听力教学提出了一些建议,希望有助于学生英语应用能力的提高.

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来源
《商情》 |2011年第19期|14|共1页
作者
关英俊; 毕云;
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作者单位

沈阳药科大学高职学院;

沈阳药科大学高职学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职英语; 听力教学; 有效教学;

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