健身气功在高校发展的模式研究——以四川省为例

摘要

通过问卷调查、访问以及实际考察的形式对健身气功在四川省高校的发展做了调查,整体表现出以下特点:教学站点较少、教学内容单一、教学手段老化.以内江师范学院体育学院为例,对健身气功在高校发展的模式作了总结和探索,提出了“发展校内一辐射社会”的立体构建健身气功发展模式,为健身气功在国内高校的进一步发展提供借鉴和参考