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后进生是如何学好英语的

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素质教育要面向全体学生,转化后进学生是我们教育工作的一个重要部分,对教师具有较大的挑战性.在教学中,后进生是可以转化的,关键是怎样引导学生自己主动去学并做到达标巩固.

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来源
《商情》 |2012年第42期|63|共1页
作者
曹信玲;
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作者单位

巩义市第七高中;

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正文语种 chi
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关键词
后进生; 学习兴趣; 课堂环境; 教学方式;

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