退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
孙玉琳;
河南省荥阳市第四初级中学;
初中生; 心理偏差; 心理健康;
机译:道德“基金会”作为社会认知的产品:“个性化”和“拟合”关注的思想偏差的同理心和其他心理学
机译:台湾初中生的幸福感与家庭社会经济地位,学校生活调整和偏差行为的关系
机译:在关注偏差修改的RCT中基线偏差的偏差:没有临床焦虑患者威胁偏向的证据
机译:在苏格纳姆 - 古生态学校第12部分的生活环境学习计划的关注通过对初中生的新老学校建筑物的比较,考虑光线和热环境的使用
机译:评估教师的实施情况以及对希腊义务教育跨主题课程框架的关注:对初中生对科学学习环境的感知的影响。
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:心理健康,工作和退休:关注心理异化心理健康,工作和欢乐:关注心理异化心理健康,工作和退休:关注心理异化
机译:BRCa 1/2突变检测女性的心理困扰,认知偏差和乳腺癌监测行为
机译:图像形成装置和方法,计算a)阈值信息的代表点I)最接近关注像素的坐标或II)在抖动空间中最接近关注像素的地址坐标的偏差与b之间的偏差。 )抖动空间中的地址坐标,它对应于像素空间中整数的像素坐标或像素空间中最接近代表点的整数的像素坐标
机译:人格心理特征和心理偏差形成的分析方法
机译:用语音合成的相对位置感知偏差增强混合自我关注结构
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。