山东省重点中学体育与健康课程教师组织教学现状及对策研究

摘要

本文通过运用文献资料、文卷调查和逻辑分析等方法对山东省81所重点中学体育教师组织教学现状进行调查分析.发现在体育教师组织教学当中虽然还存在着对新课程理念理解不够深刻、教学组织不够全面等现象,但是在组织教学形式、教学策略、内容的选择等方面已经发生了显著的积极变化.