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解生华;
南京致远外国语小学分校;
教材内部联系; 习作能力; 习作课;
机译:附学生习作:怪才,阿肖
机译:多媒体教材的原型模拟挑战的捕获方法 - LEGO编程练习作为介绍经验,高中学生的支持
机译:使用乐高机器人和游戏任务进行编程练习作为入门经验:创建用于交互式预学习的在线教材
机译:以幼稚园老师的评价和实践训练为基础的图画书教材作为早期防灾教育的教材及其评估:3提高公民的防灾能力
机译:道德上讲:1844-1877年,英美妇女的生活写作和社会关注文学。
机译:阅读与积极心理学元素的图形书籍提升英语学习作为幼儿的第二语言
机译:学生习作《我的童年》批阅
机译:关注多元化民众:提升卫生系统文化能力的国家战略。作坊。 1999年6月9日至11日在南卡罗来纳州查尔斯顿举行
机译:在电信网络中同步帧传输的过程,第一节点边缘与第二节点端形成连接。第二节点边缘与第一节点端形成连接,中央节点与第一节点端形成连接电信网络中的节点和第二节点边缘边缘
机译:具有第一节点的分布式共享存储系统,该第一节点防止其他节点访问所请求的数据,直到第一节点上的处理器控制所请求的数据为止
机译:教材共享系统,教材共享服务器,教材共享方法
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