首页> 中文期刊>语文教学通讯·D刊(学术刊) >高中生作文如何利用源头活水

高中生作文如何利用源头活水

     

摘要

将熟悉的环境陌生化,可以帮助学生在单调的生活中发现新意;在寻常的生活中发现个性,可以帮助学生发现每个人身上的闪光点;对源头活水进行过滤,可以帮助学生从普通的素材中发现生活的哲理;与源头活水保持一定距离,可以帮助学生寻求书写自我生活的最佳途径,从而使学生乐于把作文当做情绪的宣泄地。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号