机译:使用基于项目的职业学校学习学习产生复杂的解释文本
机译:学习方法在学习过程中的应用,以使莱马哈邦SMK NEGERI XI类学生产生复杂的解释性文字2015 0 2016
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机译:(362)通过视听译文培养媒体素养:教育创新项目,以更好地了解视听文本中的符号转移
机译:公立学校区级媒体总监的当前和未来功能:媒体教育专业人士,州教育媒体管理员,印第安纳州地区媒体总监及其即时行政主管(视听,图书馆)的比较看法
机译:不听觉语音没有150 ms的视觉语音导联但是视听异步范围从小音频导联到大音频滞后
机译:体验学习模型与视听媒体对X级学生课程中复杂程序的能力影响2016/2017