修炼“禅心”觅“真经”——关于培养初中阶段中等学生写作兴趣的思考与实践

摘要

通过每天指定学生叙写学校、班级的新鲜事,进行写作实践和方法指导,引导学生在碰撞中捕捉思辨的火花,提高深度思考能力,使课堂内外的生活在学生笔下兴味盎然。学生用"禅心"观察世界、思考生活、感恩生命,才能觅得人生的"真经"。