语文教学中的“追问”艺术

摘要

结合课堂实例总结出几种比较有效的课堂追问方法，即类比追问、对比追问、即时追问、预设追问、层进追问；在此基础上，提炼出课堂追问要遵循的几个原则，即选准疑问点、强化错误点、找准薄弱点、发现创新点。