中国佛教教育刍议:在理性与“信仰”之间——兼论佛教教育与非佛教教育的共通性与差异性

摘要

绪论相较于晚清的中国佛教界,在''庙产兴学''的背景下,被动地将佛教教育拖入新的学院式的佛教教育;今天的中国佛教界,学院式的佛教教育已经蔚为大观.除了中国佛学院继续保持传统优势之外,各个地方佛教协会所主办的佛教学院,无论是在硬件上,还是在师资力量上,也已经不容小觑。回首往事,中国佛教界在佛教教育方面所取得的成绩是毋庸置疑的,是令人瞩目的.