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赵晓飞;
甘肃省陇南市徽县嘉陵镇初级中学;
初中数学; 题目类型; 数学核心素养; 举一反三; 数学成绩; 数学思维; 教学方法; 融会贯通;
机译:案例1.巧妙地“通过3分钟的演讲和Wai Gaya健康促进继续开展活动”
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:微生物巧妙(46)有机抗菌剂(15:氯甲甲基硫基抗菌和抗体)巧妙的方法
机译:基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计:初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考
机译:检验初中数学教师实践的发展及其与教师效能的关系。
机译:使用巧妙的钩子和套索环技术在海滩椅位置的关节镜亚覆盆子修复:简单可重复的指南
机译:巧妙地利用农村国内资源开展区域活动:以湖北省东部的一个案例研究
机译:石墨烯纳米壁作为催化剂和超导体的巧妙材料。
机译:儿童婴儿车座椅,具有展开展开屈曲装置,展开展开三角形,其侧面通过关节连接到杆和连杆,其中一个关节的连接点构成引导三角形
机译:巧妙的可穿戴产品与织物兼容
机译:与PD-1 / PD-L1抑制剂组合的巧妙-1抑制治疗癌症
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