基于兴趣导向的小学体育教学研究

摘要

新课改全面持续深化,现代化教育强调要突出学生主体地位,以兴趣为导向,促使学生全面发展,这对小学体育教学提出更高要求.小学教育属于启蒙阶段,对学生未来的学习成长至关重要,而就小学体育而言,其教学质量与学生毅力形成与健康体魄养成紧密相关,要提高小学体育教学成效,就要明确新课改下现代化教育指导思想,以兴趣发展为导向,实施实效性调整策略,以推动小学体育教学水平及质量提升,助力学生养成终身体育观念.