民办中小学校教师管理中良好心理契约的构建

摘要

构建民办中小学校与教师之间良好的心理契约,对解决当前民办中小学校教师管理中存在的教师压力过大,流动性较高等问题,实现教师个人期望与学校目标的有效整合,将起到积极的推动作用.在民办中小学校教师管理中应构建和谐进取的教师团队;注重教师职业生涯管理;建立合理有效的激励机制;合理引导教师的心理轨迹;加强沟通与合作.