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向死而生,不做生命的殉道者——评电影《死亡诗社》的文化意蕴

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《死亡诗社》讲述的是一个有思想的教师和一群在迷茫中最终找到生命意义的学生们之间的故事,因其震撼而直白的表述方式和积极的故事内容获得了62届奥斯卡金像奖最佳原创剧本奖.通过对电影内容和中国传统诗歌相结合的分析方法,提炼出导演对美、梦想和自我实现的新定义:做一个浪漫而洒脱的人.

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来源
《边疆经济与文化》 |2017年第6期|84-85|共2页
作者
祁正宇; 穆彤;
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作者单位

伊犁师范学院人文学院, 新疆伊宁835000;

伊犁师范学院人文学院, 新疆伊宁835000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各国;
关键词
死亡诗社; 诗歌; 向死而生; 文化意蕴;

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1. 吸取生命中所有精华，把非生命的一切都击溃——从电影《死亡诗社》谈构建理想的语文教育境界 [J] . 刘淼 ,耿会芹 . 语文教学研究 . 2009,第011期
2. 梦想与现实的异度交汇——评美国电影《死亡诗社》 [J] . 肖桃华 . 电影文学 . 2013,第020期
3. 论电影《死亡诗社》中教育的生命性 [J] . 李娜 . 语文教学与研究（大众版） . 2019,第007期
4. 论电影《死亡诗社》中教育的生命性 [J] . 李娜1 . 语文教学与研究 . 2019,第014期
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6. “向死而生”：不可或缺的一种生命教育(提纲) [C] . 茶世俊 . 中国生命生存生活教育论坛 . 2009
7. 电影话语中的多模态意义协同构建研究--以《死亡诗社》为例 [A] . 姚舜禹 . 2019

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