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高中生物学教学中渗透人文精神教育初探

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摘要

高中生物学教学中进行人文精神教育的重点是人文关怀和科学理性,可根据教材内容分别进行可持续发展意识、价值观、科学精神的教育.

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来源
《生物学教学》|2010年第10期|38-39|共2页
作者
梅金生;
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作者单位

江苏省南菁高级中学江阴,214400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中生物学教学; 人文关怀; 人文精神; 可持续发展; 科学精神;
入库时间 2023-07-24 20:40:29

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