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浅谈新课改背景下高中生物教学中渗透人文精神教育的途径

         

摘要

@@ 新课改的一个突出特征是加强人文精神教育.什么是"人文精神"和"人文教育",目前仍是一个仁者见仁、智者见智的问题.笔者认为:人文精神是指属于人的、关于人自身的生存、生活、发展的精神,其内涵应包括文化品位、审美情趣、心理素养、人生态度、道德修养、爱国情怀、精神世界、价值观、人生观等多个方面.

著录项

  • 来源
    《中学生物学》 |2008年第5期|16-1723|共3页
  • 作者

    徐国良;

  • 作者单位

    山东省东营市第一中学,257091;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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