疫情防控期间'现代生物学基础实验理论'课程混合式在线教学方式的探索

摘要

为积极响应教育部在防控新冠肺炎疫情下"停课不停教、停课不停学"的号召,上海科技大学各学院努力组织开课教师利用现有网络平台资源,结合自身教学特点,开展在线教学."现代生物学基础实验理论"课程通过校内互动教学平台、QQ群及校内邮件传送等方式,构建了新形势下的混合式在线教学模式.该课程教学进展顺利,学生反馈良好,教师和学生双方均已逐步适应教学节奏.本文将从教学方案设计、教学实施及教学反馈等方面进行阐述.期望这种特殊情势下的尝试和探索,可以为今后开展类似在线互动教学方式提供参考,也为传统课堂教学适应多媒体时代的混合教学要求提供有益的补充.