基于支架式教学的微生物学实验FSD模式教学改革与探索

摘要

将支架式教学应用于课程教学改革是当前大学课程改革的一种形式,尤其是在实践教学中.微生物学是一门实践性和技术性很强的学科,对学生动手操作能力和理论知识应用能力都有很高的要求.我校从支架式教学的理论依据、具体应用的角度出发,将支架式教学理论应用于微生物学实验的FSD模式教学中,并实践中取得了一定的成效.